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教学方法与教学手段
1．多种教学方法灵活使用的目的与实施形式
本课程教学组在具体教学过程中，方法灵活，形式多样，旨在改变过去传统的单纯在课堂上进行灌输的教学方法。
教学思路：
（1）抓重点， 讲清楚 ，有趣味；
（2）以情动人、以理服人、史论结合；
（3）贴近实际、贴近生活、贴近大学生；
（4）理论联系实际,依据于教材，但不拘泥于教材。
教学方法：教主讲教师们在教学实践中总结了以下几种教学方法：
（1）启发式讲授教学法；
（2）讨论式教学方法；
（3）活动辩论式教学法；
（4）媒体案例教学法；
（5）五是反馈对话交流法。
学习方法革新：在教的同时引导学生进行主动积极的学习方法革新
（1）听课法（听要求、听观点、听视角）；
（2）笔记法（记思路、记要点、记引址）；
（3）读书法（读教材、读史料、读网文）；
（4）观思法（观影视、谈体会、撰论文）；
（5）贯通法（比较法、分析法、推演法）；
（6）主体实践法。
2．现代教育技术应用
在运用上述方法进行课堂教学的同时，主讲教师自制课件，进行多媒体教学。改变传统教学的呆板、单调的教学方式，激发学生兴趣、提高教学效果。充分利用互联网优势，开辟网络阵地，开展网上师生对话、交流、讨论，扩大与学生沟通渠道。
3．教学改革
第一，教学内容少而精，突出要点，重在分析阐述。
第二，运用典型例证说明抽象的原理。在例证的选取上，力争在选材上达到易于理解，富有新意，具有典型性，事实确凿，便于分析理解。
第三，采取问题式教学法，打破传统的满堂灌的教学形式，有利于发挥学生的主观能动性，主动积极参与到课堂教学中，在课堂讨论中培养学生分析问题的能力、口头表达能力等。
第四，利用多媒体和网络资源进行教学，让学生在熟悉基本知识的同时，能更多地了解国际国内形势，开阔眼界，进一步提高教学效果。
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